Une jolie découverte pendant les soldes , que ce jeu de 7 familles autour des aliments/ingrédients naturels.

La Box 7 famille " nature " aux Editions Pioro propose de découvrir différentes familles d'aliments qui proviennent de la nature .

 

La box est composée d'un jeu de carte , chaque famille contenant 6 éléments 

 

 

7 sets de table à colorier 

 

 

 

une fiche récapitulative des 7 familles, avec la saison de chaque aliment et quelques anecdotes

 

 

Alors qu'en pense les p'tits grains ?

 

8tans est conquit , on ne joue plus qu'à ça !

5ans est plus en retrait car il faut être lecteur, au moins au début, à moins de reconnaitre visuellement chaque ingrédient ( la courgette ok , les graines de chia c'est dejà moins facile ! ). Mais il s'intéresse aux aliments et aux noms,  d'ailleurs le mot " cucurbitacés " a un grand succès ! 

Je dois dire que pour l'instant nous n'avons pas utiliser les sets de table, personnellement j'aime beaucoup les dessins " nature" notamment ceux des cartes, par contre j'accroche moins sur les personnages. 

Ca reste pour nous un bon investissement, il permet de découvrir des ingrédients peu ou pas connus, de découvrir leur forme originelle ( loin des aliments ultra transformés des supermarchés ), pourquoi pas d'initier un atelier gustatif autour de la table ou visuel au marché, d'expérimenter des plantations pour ceux qui ont un jardin  bref 1001 possibilités autour de ce jeu " nature " .

Et pour ne rien gâcher à notre plaisir c'est du made in France 

 

Bonne récolte.

 

 

 

 

 

                     Il y a 3 mois je vous parlais des envies de formel de 8tans. En effet, début septembre n'ayant pas la possibilité de mettre le nez dehors, de rencontrer d'autres personnes, de faire des sorties ludiques,culturelles ... 8tans a exprimé son besoin d'avoir un cadre pour border ce temps à rallonge et combler son envie d'apprendre, cloitré à l'appartement. Depuis début novembre les températures ici, permettent de nouveau les sorties extérieures, les rencontres non sco et les activités sportives ... ce qui correspond clairement à l'envie de 8tans de ranger les activités formelles dans leur caisse !  

De nouveau nous vivons sans planning préétabli ( sauf activités sportives et rencontres non sco ), sans matières particulières à travailler ...

Je ne peux pas faire de bilan en disant ;" le formel c'était bien ou ce n'était pas bien parce que ..... "  juste c'était son envie, besoin, à un moment donné. Bien sur que ça lui a été bénéfique puisque c'était sa demande, il l'a fait avec envie et plaisir .

Une légende urbaine laisse penser que les unschoolers ne font pas de formel ( et qu'ils courent dans les champs à longueur de journée ... dédicace à Isa Lise  ) et bien c'est FAUX  !!!

Les unschoolers suivent les envies des enfants et si mon 8tans veut faire " comme à l'école" je lui donne de quoi faire, si il me dit " je veux faire ce que je veux de ma journée" alors je le laisse libre ( ne vous méprenez pas ! ça ne signifie pas absence de règles ! ) et si un jour il me dit " je veux retourner à l'école " et bien il y retournera, car non, il n'est pas retenu à la maison contre son gré  ! 

 

"Plus de formel? mais que fait il de ses journées?"

 

 Il joue, il découvre, il rencontre, il se confronte, il teste ... il vit quoi !

Il joue à des jeux vidéos, ( Minecraft un peu, jeu de course de voiture, Mario, Ray man .... ) il a d'ailleurs fait de gros progrès lecture depuis ( en lisant les consignes, les missions attendues ... )  et du coup il se sent assez à l'aise maintenant pour lire des livres en toute autonomie.

Il joue avec son frère, se construisent des cabanes, se déguisent, bricolent des garages à leurs voitures ...

Il joue dehors, beaucoup en ce moment, avec d'autres enfants ... le matin avec des petits, au grand étonnement des mamans qui trouvent que mes ptits grains sont attentifs et attentionnés à l'égard des plus jeunes alors que les autres enfants du même âge préfèrent jouer entre enfants du même âge  ( la fameuse socialisation de l'école donc !), c'est aussi le matin qu'il a sympathisé avec une dame a qui il apprend quelques mots de Français et le soir je le laisse maintenant sortir seul au parc de la résidence ( euh nous ne vivons pas en France hein, ici c'est sécurisé ! ;-) ) oú il retrouve quelques copains de son âge ou plus grands, avec lesquels il se sent à l'aise.

Il a deux activités sportives dans la semaine, et deux 1/2 journées mensuelles avec les homeschoolers, il supporte son frère qui a une activité sportive différente de la sienne ( la 2ème est commune aux 2 grains).

Il joue à des jeux de société avec son frère, avec moi, avec son père le soir.

Il lit un peu et je leur lis aussi beaucoup d'histoires.

Il regarde des séries de dessins animés ( en ce moment les mystérieuses cités d'or et Belle et Sébastien), on regarde des dessins animés plus long ( comme les dessins pour réfléchir sur le monde d'aujourd'hui ), il regarde beaucoup d'émissions ou documentaires scientifiques, animaliers, voyages ... 

On fait des sorties en tout genre, musée, concert, matchs sportifs ..... 

Il participe au quotidien, cuisine, ménage .... ( euh pas tous les jours hein et rarement de sa propre initiative en ce qui concerne le ménage ! )

cette liste est non exhaustive et dépend vraiment des opportunités que propose la vie !

 

 

" Plus de formel ? donc il n'apprend plus rien? "  

Plutôt que de vous lister ses apprentissages hors formel , qui vont de la notion de point de fusion en préparant des bougies,  en passant par le noyau des globules qu'il a découvert en regardant un livre sur le corps alors que son frère était malade, l'histoire de Saint Exupéry ( je ne sais pas comment ! ), le code de la route grâce à une application qu'il a demandé pour mieux jouer à ses jeux vidéos, les échecs pour faire comme Ron dans Harry Potter ( livre que je leur lis), différentes formes de calculs ( merci papa grain ! ) pour s'acheter un truc, pour jouer au légo et avoir le bon nombre de pièce, pour doubler les doses d'une recette .........

 

BREF,

 

Maintenant, laissez moi vous poser quelques questions !

 

 

Avez vous cessé d'apprendre depuis que vous n'allez plus à l'école ? Faites le point sur tout ce que vous avez appris depuis la fin de votre cursus scolaire.

Est ce que tout ce que vous savez aujourd'hui, vous l'avez appris de façon formelle , grâce à des leçons ou grâce à une méthode suivie particulière ?

N'avez vous jamais appris et retenu quelque chose juste en lisant un livre ? en regardant une émission? en discutant avec d'autres personnes ...

 

Et bien je vais vous livrer un secret !

LES ENFANTS C'EST PAREIL !!!!! 

 

Et surtout nous avons tous une façon d'apprendre différente qui parfois évolue avec le temps ou selon les sujets. 

Par exemple, moi , si j'ai besoin de mémoriser quelque chose il faut que je l'écrive. Pour apprendre en couture je préfère regarder des tutos en vidéos ou demander à ma copine maman Pirate ! ;-)  mais en ce qui concerne l'éducation , la pédagogie j'ai besoin de lire des livres  et des articles ... bref faites le tour de vos façons d'apprendre vous serez sûrement étonnés .

Et bien voilà ce que propose le unschooling, que chacun puisse être libre de répondre à ses propres besoins d'apprendre tant sur la forme ( formel, informel, hasard !) que sur le contenu ! 

Et là encore est ce que nous adultes, nous avons tous les même intérêts avec pour seul critère l'âge !  ahahah imaginez ! J'ai 38ans et j'adore coudre ...est ce que toutes mes lectrices de 38ans adorent aussi la couture ?? non bien sûr !  

  Alors pourquoi demande t-on ça aux enfants ? Pourquoi devraient ils tous suivre le même programme en fonction de leur âge , pourquoi ne pas les laisser libre d'aller vers ce qu'ils ont envie.

On nous laisse penser qu'on charge leurs bagages pour qu'ils aient le choix à 16ans quand vient la fameuse heure de l'ORIENTATION ... le choix de ta vie à 16ans !!!!  Quand tes bagages sont si lourds que tu as du mal à les porter, qu'ils ont été remplis de tas de par coeur pendant des années, avec des notations qui t'ont laissé penser que tu étais bon dans telle matière et pas du tout dans une autre ! Et que donc déjà des portes se sont fermées !!!  

Je n'ai JAMAIS eu la moyenne en math de toute ma scolarité  ... oui c'est très long !!! ... Je suis infirmière j'ai fait des calculs de doses pour préparer des traitements, en couture je dois faire des calculs pour faire mes patrons, commander mon tissus ... Je n'ai jamais eu la moyenne en anglais non plus ( ni en allemand d'ailleurs !) ... oui oui j'étais une élève très très moyenne , bref donc anglais zéro avec pour appréciation quasi tous les ans " a des lacunes " ( ahahaha la blague ! ) bon ben aujourd'hui je vis dans un pays anglophone et je me débrouille très largement en anglais dans la vie de tous les jours ... mais j'ai tout appris ici à 36ans !  Nos savoirs n'ont pas de limites !!!!!

En unschooling , l'enfant ( autant que l'adulte) est libre d'apprendre  ... libre d'apprendre ce qu'il veut, libre d'apprendre comme il le veut, libre d'apprendre par lui même  ... et nous, nous sommes là, pour accompagner si c'est demandé, pour entrouvrir une porte et lui laisser la pousser un peu plus ou la refermer à ce moment là et la réouvrir un autre jour  ... ou pas  !  Nous sommes là pour leur ouvrir le champ des possibles au travers de la vie, des rencontres, des sorties ... TOUT ne repose pas sur les savoirs ou les compétences des parents ... ( on aurait vite fait le tour en ce qui me concerne !!! AHAHAHAH) . 

 

Mais tout ça dépend de chacun, de sa façon d'entreprendre et d'entrevoir les choses et la vie . Il n'est pas question pour moi de dire le unschooling c'est génial c'est la solution à tous vos problèmes ! NON le unschooling est une philosophie de vie familiale, pour laquelle, en ce qui me concerne, il faut avoir envie de se remettre pas mal en question ( les fondements de notre éducation, notre vécu, nos propres angoisses, les valeurs sociétales .... ) 

Là je vous écris un joli article tout fluide ( écrit en 5h environ ), mais j'ai aussi des journées où je m'énerve, des journées où j'aimerais que mes enfants fassent un tout petit peu de formel, parce que ça me rassurerais quand parfois je doute, des journées où la vaisselle propre a le temps de sécher plusieurs jours dans le lave vaisselle ...  ). Mais nous avons trouvé, NOUS les ptits grains, un certain équilibre, parfois un peu bancale mais toujours au plus proche de nos propres aspirations, au travers du unschooling ! 

Nous continuons donc sur ce chemin, où nos enfants nous montrent la voie, avec un peu plus de confiance encore ! 

 

Que chacun trouve son équilibre ! 

 

 

Bonne récolte ! 

 . 

 

 

             Il y a des valeurs que j'ai particulièrement envie de transmettre à mes enfants, non pas en leur imposant, mais en leur permettant de les vivre et d'y réfléchir ... je sème ... mais ils ne sont pas obligés de récolter! (Même si bien évidement nos choix de vie influencent leur vision des choses ! ).

            Parmi ces valeurs il y a le respect de l'environnement et le respect de l'Autre . Nous sommes dans une démarche de réduction de nos déchets , d'utilisation de produits plus naturels et respectueux de l'environnement, et dans une démarche de décroissance pour arrêter de consommer pour ... consommer ! C'est notre manière d'éviter de participer à l'exploitation d'êtres humains, d'animaux et  à l'exploitation non raisonnée des ressources que nous offre la planète. 

            Attention ! nous ne sommes pas parfaits, nous cheminons chacun à nos rythmes, nous avançons doucement depuis un certain temps maintenant, nous cherchons les alternatives qui nous conviennent le mieux ... mais nous essayons de faire notre part de colibri.

 

 

Si comme moi, vous tenez tout particulièrement à transmettre l'amour et le respect de la nature et des êtres à vos enfants,

Si vous chercher des supports pour sensibiliser petits et grands sur nos façons de vivre, de consommer et leurs répercussions sur l'environnement et sur les êtres vivants,

               Je vous propose ici, une liste non exhaustive de dessins animés à regarder en famille, pour ouvrir la réflexion sur le monde d'aujourd'hui .

 

Pourquoi des dessins animés ?  

             D'abord parce que je suis toujours une fan de dessins animés , je parle de dessins animés originaux, engagés, où il y a un vrai travail de graphisme, d'animation, de réflexion ( même si on regarde aussi des Disney & co).

            Aussi parce qu'ils permettent de faire passer des messages avec douceur, même sur des sujets graves ( comme vous le découvrirez dans la liste) le dessin permet de mettre un filtre entre la gravité du sujet et la réalité, ce qui permet aux hypersensibles comme moi ou 8tans de ne pas être submerger par des émotions trop réelles et trop violentes. 

          Et puis parce que c'est un support qui peut être facilement partagé en famille permettant ensuite une discussion d'égal à égal, une vraie réflexion familiale ...

Bref vous l'aurez compris les dessins animés chez les ptits grains, c'est sacré ! 

Il vous suffit de cliquer sur le titre du film pour accéder à une bande annonce ( pour info on les a quasi tous regardé en streaming ).

 

 

 

                       Je commence par MON coup de coeur ( oui c'est moi qui écris alors je mets dans l'ordre que JE veux !!! ). Il s'agit d'un dessin animé muet qui s'adresse aux plus petits comme aux plus grands, même si bien sûr chacun y portera un regard différent ! Une vision globale et engagée du monde actuel qui nous emmène à la découverte du Brésil avec ses sonorités, ses couleurs et ses exploitations de coton ...

  

Le petit garçon et le monde de Alê Abreu produit par Filme de Papel. 

     

 "A la recherche de son père, un garçon quitte son village et découvre un monde fantastique dominé par des animaux-machines et des êtres étranges. Un voyage lyrique et onirique illustrant avec brio les problèmes du monde moderne à travers le regard d’un enfant."

 

 

 

 

                         Un joli dessin animé comme on les aime ! Une histoire forte et douce à la fois , on y parle relation à l'autre et à la nature d'une manière simple et efficace pour que les plus jeunes puissent apprécier . 

 

Mia et les Migou de Jacques Rémy Girerd 

 

"Mia est une fillette d'à peine dix ans. Alertée par un pressentiment, elle décide de quitter son village natal quelque part en Amérique du Sud pour partir à la recherche de son père. Ce dernier travaille sur un chantier gigantesque visant à transformer une forêt tropicale en luxueuse résidence hôtelière. La route est longue pour retrouver son papa. Mia doit franchir une lointaine montagne, entourée d'une forêt énigmatique et peuplée d'êtres mystérieux. Au coeur de ce monde de légende, la fillette découvre un arbre hors du commun et se confronte aux véritables forces de la nature. Une expérience extraordinaire..."

 

 

 

                   Alors là, un classique chez les ptits grains , comme la plupart des dessins animés des studios GHIBLI  ! Ou l'art de tourner en dérision notre société ! Des sujets graves parfois, toujours des valeurs fortes dans des dessins animés fantastiques. Pompoko est une vrai critique de notre société, préparez votre humour de second degré et tout devrait bien se passer ! ;-) 

Pour un public assez mature pour faire du lien entre fantastique et réalité ou capable de le comprendre avec des explications à posteriori. Quelques scènes impressionnantes. 

Pompoko de Isaho Takahaka.

"Jusqu'au milieu du XXe siècle, les tanukis, emprunts d'habitudes frivoles, partageaient aisément leur espace vital avec les paysans. Leur existence était douce et paisible.
Mais le gouvernement amorce la construction de la ville nouvelle de Tama. On commence à détruire fermes et forêts. Leur habitat devenu trop étroit, les tanukis jadis prospères et pacifistes se font la guerre, l'enjeu étant de conserver son bout de territoire. Efforts dérisoires car la forêt continue de disparaître...
Les humains, avec qui ils ont appris à cohabiter, font preuve d'un expansionnisme inexpliqué. Les chefs de clans coordonnent la riposte. Un plan est établi sur cinq ans : le temps pour les animaux d'étudier les humains et de réveiller leur pouvoir de transformation. Il va falloir tenter d'effrayer les humains en évoquant peurs et superstitions. Les solutions les plus farfelues sont expérimentées..."

 

 

 

                     Si vous voulez sortir vos mouchoirs, n'hésitez pas une seconde, regardez Iqbal! L'histoire raconte la vie d'enfants esclaves qui fabriquent des produits destinés aux plus riches ( nous les occidentaux !)  ... Vous ne regarderez plus ce que vous achetez de la même manière après ça et c'est tant mieux !  

 Iqbal, l'enfant qui n'avait pas peur de Michel Fuzellier et Babbak Payami

dossier pédagogique UNICEF

" IQBAL est un petit garçon espiègle et joyeux qui passe son temps entre les jeux avec ses copains, sa petite chèvre adorable et ses superbes dessins. Un jour, tout va changer… Son frère tombe gravement malade et il lui faut des médicaments coûteux, trop coûteux. Croyant bien faire, IQBAL attend la nuit pour s’éclipser vers la ville. Pour aider sa mère et soigner son frère, il n’a pas d’autres solutions que de vendre sa chèvre, le coeur serré... 

Mais, rien ne se passe comme prévu ! "

Les dessins sont très jolis, mais attention l’histoire est bouleversante, surtout pour nous adultes! Il s’agit d’enfants esclaves qui fabriquent des tapis pour les touristes! 

 

 

 

 

                      Un dessin animé engagé contre l'agriculture conventionnelle et les OGM , avec une tante Hilda qui ressemble drôlement à ma soeur !!!    Attention ! Les dessins sont un peu particulier et les méchants un peu impressionnants pour les plus jeunes. 

 Tante Hilda

 

"Tante Hilda, amoureuse de la nature, conserve dans son musée végétal des milliers de plantes du monde entier. Beaucoup sont en voie de disparition. Parallèlement, une nouvelle céréale, Attilem, mise au point par des industriels, se cultive avec si peu d’eau, sans engrais, et produit des rendements si prodigieux, qu’elle apparaît comme la solution miracle pour enrayer la faim dans le monde et prendre le relais du pétrole dont les réserves s’épuisent. Mais la catastrophe n’est pas loin…"

 

 

 

 

Un dessin animé vraiment gentillet , trés coloré, avec des supers chansons qu'on connait par coeur, qui traite de l'exploitation non raisonnée des ressources naturelles et de l'économie du profit ...

 

                                                                      Le Lorax de Chris Renaud et Kyle Balda

" Pour conquérir le cœur de sa jolie voisine, Audrey, Ted va s’échapper de Thneedville, un monde totalement artificiel où toute végétation a définitivement disparu, pour partir en quête d’un arbre vivant. Ted va rencontrer le Gash-pilleur, un vieil ermite aigri reclus dans sa cabane au milieu de nulle part, et découvrir la légende du Lorax, cette créature aussi renfrognée que craquante qui vit dans la magnifique vallée de Truffala et lutte avec ardeur pour la protection de la nature. Avec l’aide de sa grand-mère, Mamie Norma, Ted va devoir déjouer les pièges de O’Hare et ses sbires pour rapporter à Audrey la dernière graine d’arbre vivant au monde. Sans le savoir, le jeune garçon va transformer le destin de Thneedville. "

 

 

 

 

                             Une série de dessins animés qui durent environ 5 min chacun, où l'on suit les aventures de 2 enfants qui  partent à la découverte de la planète , en répondant aux questions qu'ils se posent sur différents sujets allant du cycle de l'eau , au traitement des déchets en passant par le cycle de la matière et la biodiversité... idéal pour les plus jeunes car scénario courts et simples ! Attention à la musique de générique qui reste dans la tête !

 Ma petite planète magique  de Jacques Remy Girerd

 

le site des ressources " ma petite planète" magique. ( contenu pédagogique pour cycle 1,2,3).

 

Bonne récolte ! et pour le coup n'hésitez pas à semer ... pour un monde meilleur ! 

Depuis quelques temps 8tans me demande des choses plus formelles, un planning de journée plus structuré. Il faut dire qu'en cette saison chaude pour nous ( de mai à novembre impossible de mettre le nez dehors , il fait en moyenne 45 degrés), il est difficile se s'occuper dans un appartement toute la journée pendant 6mois , surtout pour un aventurier amoureux de la nature comme 8tans. 

Nous avons donc réorganisé nos journées unscho, avec des créneaux pour structurer un peu plus la journée.

  Lorsque chacun est prêt (vers 9h) on se met tous les 3, autour de la table du salon et chacun s'installe à une activité. 8tans voulant tester le " comme à l'école" , il a décidé de faire tous les matins, des maths et du français. Pour pallier à notre manque de nature et permettre à 8tans une concentration optimale sans trop se fatiguer , nous nous mettons un fond sonore comme celui là ou celui là ( mon préféré !  ).

 

Pour le coté formel, après avoir testé différents cahiers scolaires qui n'ont jamais été terminé les années passées , j'ai décidé d'économiser de coté là . Par contre je n'ai pas économisé de temps puisque j'ai dû passer un certain temps à chercher sur la toile ce qui nous conviendrait !  J'ai cherché des supports agréables à regarder ( donc plutôt en couleurs), des supports pas trop chargés pour que 8tans ne sois pas surstimuler visuellement ( ce qui a tendance à le fatiguer et à l'éparpiller) et si possible des supports qui ont une programmation sur l'année pour que je ne perde pas de temps à chercher partout des bribes de leçons, d'exercices ... comme je suis les envies de 8tans , je ne programme rien donc je n'imprime pas tout à l'avance ! Je prépare le week end ce que nous ferons dans la semaine en fonction de ses avancées.

 

 

Maths

Les rituels de géométrie cE2 chez bout de gomme ; des petits exercices à dessiner, reproduire ... ici j'ai un fan !

Plein d'exercices de maths en tout genre chez bout de gomme ; maths ce2 .

Les leçons de maths ce1 chez bout de gomme.

Traces écrites de math ce2 chez cenicienta ou chez lutinbazar.

Mandalas des tables de multiplications.

  Pour le matériel ; réglettes cuisenaires et table de calcul des multiplications de chez coccinelle boutique. Matériel a disposition, nous ne suivons aucune méthode, le matériel sert uniquement pour la manipulation et comme support visuel pour 8tans.

 

Français

Des dictées préparées chez cenicienta ou chez mysticlolly

Des leçons de français ( grammaire/conjuguaison/vocabulaire) chez mysticlolly ou chez bout de gomme.

Taka t'amuser pour apprendre les conjugaisons ( existe aussi sur tablette ).

J'ai découvert au fil de mes recherches cet article intéressant sur L'orthographe illustré  , 8tans pourrait tout à fait accrocher avec ce genre de support pour mémoriser.

Je vais également commander chez Apprendre quand on est dys  le support français magie des mots ( je vous ferez un retour quand on l'aura utilisé).

 

  Pour la lecture, nous avons une bibliothèque bien garnie ! J'ai fabriqué une carte de bibliothèque à 8tans, qui la remplie au fur et à mesure de ses lectures ( lecture autonome ). Il choisi vraiment ce qu'il a envie, je n'impose pas. Il n'est pas encore très à l'aise avec la lecture donc je le laisse faire pour qu'il prenne confiance et toujours plaisirs !

 

  Notre nouveau " rituel" c'est de lire des livres de " grands " . Nous avons commencé par Tistou et les pouces verts, et là, on vient de finir Harry Potter à l'école des sorciers. Au début je leur lisais ça le soir mais finalement tous nos albums et nos petites histoires du soir nous manquaient. Nous avons donc décidé de lire nos "grandes histoires" l'aprés midi, tous les 3 confortablement installés! Et c'est plutôt chouette de voir l'intérêt qu'y portent les enfants ( même 5ans), leur enthousiasme à s'installer chaque jour pour écouter et imaginer chacun à leur manière ce que je suis en train de conter, les échanges autour des perceptions des uns et des autres, et leur bonheur de faire le récit du passage du jour à leur père, quand il rentre le soir.

 

Jeux de sociétés 

Dans la famille on adore les jeux de société, 8tans particulièrement fan de casses tête. Je vous présente les derniers arrivés chez nous , et les classiques qui sont sortis régulièrement !

Gagne ton papa ;  un casse tête du genre TETRIS , ça vous rappelles quelque chose ?? 

 

 

Cortex kids ; un jeu de société pour faire fonctionner tous ses méninges ! 

Sixstix ; le but du jeu est de réaliser une figure en trois mouvements des bâtonnets .

mille bornes , bataille navale, puissance 4, master mind, jeu d'Echec, jeu de dames, jeu de carte DJECO ...

 

Applications 

Tocaboca lab ; un mini laboratoire virtuel avec la table des éléments et des expériences à réaliser.

Monument Valley ; des casses têtes à résoudre avec des graphismes superbes.

Bayam ; une application sur ordinateur et tablette qui regroupe des dessins animés , des jeux, petites émissions en fonction de l'âge de votre enfant. Une application ludo éducative qui permet à l'enfant d'être complètement autonome devant l'écran. ( abonnement mensuel).

takatamuser regroupe différents jeux éducatifs ; maths, logique, conjugaison, puzzle. ( gratuit)

 

 

 

   Pour le reste des "matières scolaires" , nous ne structurons rien. Nous continuons comme on l'a toujours fait, on vit ! On lit, on regarde des documentaires, dessins animés, émissions scientifiques, on va voir des spectacles, on rencontre des gens ..... et on répond ou cherche des réponses aux questions que ça amène ! (nos supports en Sciences sont ici).

   Pour structurer le temps nous avons mis en place un cahier de bord ( je vous en parle bientôt!), où 8tans note les événements  particuliers, ses activités extérieures, ses sorties ... je pense également y noter au fur et à mesure ; lectures et documentaires vus ( pour faire le point plus facilement avec VOUS SAVEZ QUI !  ).

   

   Bien sur , tout ça en partenariat avec 8tans, à sa demande, à son rythme, je n'ai aucune attente particulière, le but n'est vraiment pas de suivre ou d'atteindre l'objectif du programme EN, mais bien de répondre aux envies de 8tans qui a tout à fait le droit de changer d'envie, de rythme, bref d'évoluer ...  nous réajusterons alors en fonction ! 

Bonne récolte. 

 

 

 

Question du jour de 5ans " Comment ça se lance une météorite? "

 

 

réponse 1  ; "euhhh je n'en sais rien !!!"

réponse 2 ; " on va chercher "  

Comme nous habitons à l'étranger, difficile d'avoir des lectures sur tous les sujets à disposition !  Donc je cherche essentiellement dans les documentaires visuels , ce qui convient tout à fait aux ptits grains .

C'est pas sorcier ; comètes et astéroïdes

Documentaire Arte Météorites les mystérieux bolides de l'espace

Sur Pinterest j'ai récupéré des documents du site " monquotidien magazine" 

 

Voilà , question suivante ? 

 

 

 

 

 

A la maison j'ai des grands fans de l'émission C'est pas Sorcier ( retrouvez avec ce lien tous les épisodes classés par thèmes). Mais ce que les enfants préfèrent c'est expérimenter , tester, manipuler par eux même ... 

Comme je ne suis pas experte dans la matière , j'ai dû trouver des ressources pour accompagner les ptits grains dans leurs envies et leur soif d'expérimenter. Je vous partage donc ce qu'on utilise régulièrement au grès de leurs envies ... 

 

Science dans la nature; 

Comme d'habitude je dirais que la vie courante est déjà pleine de richesses, quoi de mieux qu'une bonne balade à l'extérieur pour observer la faune et la flore ( retrouvez mon article balade nature, terrain d'apprentissage ). Chargez vos enfants d'une loupe, de jumelles, d'un petit couteau et d'un petit sac pour ramasser les " Trésors" et laisser la magie opérer ! Ils sauront observer, toucher, sentir et s'intéresser par eux même, nul doute que la nature saura attiser leur curiosité  !!! 

 

Science dans la maison;

Retrouvez  mon article cosmétique homemade ; écologie et chimie qui vous raconte nos expériences pour faire nos produits d'hygiène.

La cuisine est aussi un bon terrain d'expérimentation ... du gout et des papilles bien sûr mais pas que ... la levure qui fait lever la pâte , faire son levain, porter le lait et l'eau à ébullition autant d'expériences que nos scientifiques en herbe pourront réaliser ( accompagné ou non selon l'âge ) et qui ne manqueront pas d'éveiller leur curiosité ! 

Anecdote rigolote ( ou pas selon où l'on se situe  ); 4ans à l'époque verse les pâtes dans la casserole et il demande : "pourquoi l'eau monte ? " et son frère lui répond " à cause du poids des pâtes c'est comme maman quand elle rentre dans le bain ! "  Bon j'ai dû me rendre à l'évidence il avait compris un phénomène j'allais donc apporter une explication plus théorique ! 

Mais ce que préfèrent les ptits grains c'est nettoyer les éviers avec le mélange bicarbonate de soude et vinaigre blanc . Et ça je ne gâche pas mon plaisir à les faire participer au ménage de cette manière, car ils sont toujours content de le faire ( ce qui n'est pas le cas des autres taches soyons clairs ! ). Il n'y a plus qu'a expliquer le phénomène ... une fois le ménage terminé ! 

 

Bon vous l'aurez compris il y a quand même plein d'occasions d'expérimenter les Sciences dans le quotidien

Changer une pile, une ampoule, se faire une blessure, voir une araignée tisser sa toile , tout peut être prétexte aux questionnements scientifiques 

 

 Pour les scientifiques en herbe ET SURTOUT en demande , on peut pousser un peu le sujet ! Je vous partage ici le listing non exhaustif de nos ressources ... n'hésitez pas à me partager les vôtres .

 

Youpi magazine propose chaque mois une expérience à réaliser.

Vous pourrez retrouver la plupart de ces expériences dans Le p'tit dico des sciences aux Editions bayard jeunesse. Cette petite encyclopédie est classée par ordre alphabétique de Acide jusqu'à Zootrope en passant par Effet de serre, Quartier de lune et Vibrations ....  des sujets vraiment variés pour éveiller tous le sens de nos scientifiques.  Vous y trouverez plus de 170 mots définis et une cinquantaine d'expériences à réaliser avec  du matériel simple.

 

 

 Nous avons investi l'an dernier ( pendant les soldes !  ) dans un kit de scientifiques des Editions AUZOU. Les ptits grains adorent, manipuler les pipettes , transvaser, mélanger, mesurer .... parfois juste un peu d'eau et du colorant alimentaire et le tour est joué ! .

Le livre accompagnant est une mine d'or d'expériences;  notre préférée du moment :

Chaque expérience est suivie d'une petite explication avec un comparatif dans la réalité. 

 

 

Un autre petit livre qui accompagne les ptits grains ,

 Dokéo, je comprends comment ça marche ; un livre pour expliquer les choses du quotidien: " comment est fabriqué ma tablette de chocolat?", " Comment l'interrupteur allume t il l'ampoule ?", " Comment vole l'avion?" .... des sujets variés, des explications et des dessins simples mais efficaces pour les petits curieux .

 

Les Editions du Ricochet vous propose des livres très bien fait sur différents thèmes. On aime leurs dessins, leurs couleurs ET l'essentiel, leurs explications.  Retrouvez ici la collection Science et Nature.

      

 

 

 

Les séries regardées ;

L'équipe de C'est pas sorcier, a créer un site l'Esprit Sorcier où vous pouvez retrouver des dossiers, des émissions, des expériences ... une mine d'or pour les sciences mais pas que  ! 

L'émission On n'est pas que des cobayes propose pas mal d'expérimentations en tout genre pour expliquer un phénomène.

La série il était une fois la vie pour voyager dans le corps humain et découvrir son fonctionnement.

  Absolute Genius with Dick et Dom  ( en anglais , rediffusé en français sur Science et Vie ) Les 2 compères présentent 1 inventeur à chaque émission, en retraçant par expérimentation son cheminement scientifique.

 

Pour les plus jeunes ;

le dessin animé le bus magique permet de vivre des expériences de l'intérieur.

le dessin animé Sid le petit scientifique , une petite classe expérimente un tas de choses de façon simple et ludique.

 

 

Retrouvez une section " Découverte des Sciences " sur France TV éducation, où vous trouverez des petites vidéos souvent sous forme de dessin animé et des dossiers par thèmes , le tout classé par niveau scolaire dont on se fout éperdument ! 

 

Et des tonnes et des tonnes de documentaires, films, dessins animés à regarder sur Arte, France télévision, You tube ou en streaming en fonction du thème recherché, pour semer et récolter ! 

 

 

 

 

 

Une fois n'est pas coutume j'avais envie de vous présenter des cahiers Usborne qui plaisent beaucoup aux ptits grains ! Oui en général , ( A contre courant , même dans la sphère IEF ) je ne suis pas fan des éditions Usborne  . MAIS là nous avons était séduit .

Il s'agit de cahier à dessiner ! Alors j’étais partie pour vous faire un petit article rapide sur le produit en question, mais mon esprit synthétique étant déficient, je vous ai écrit un long article sur le dessin ! Car ne sous estimons pas l'importance du dessin, du "gribouillage" ;

> Entrainement au graphisme, faire travailler les articulations, les mouvements ...  les gestes qui serviront entre autre à l'écriture ! 

> Développer la créativité, le vocabulaire, la narration ( en racontant son dessin)

> Expérimenter les couleurs, les mélanges, les superpositions, les formes ...

> Expérimenter les différents tracés ( plus large, plus fins ... si il faut appuyer plus fort ...)  en fonction du matériel utilisé ( feutres, crayons de couleurs, crayons gras, peinture ...).

> Développer sa confiance en soi , son estime de soi, en appréciant l'évolution et le résultat de ses productions ... 

>Exprimer des émotions

> Se concentrer, s'apaiser ; le dessin permet de se centrer sur quelque chose, de suivre un mouvement ... ça demande parfois beaucoup d'efforts à certains, notamment en position assise ! Nous avons tendance à penser, comme on nous l'a appris, qu'il faut être bien assis et ne pas bouger pour être concentré. Comme je l'ai déjà dit, depuis que je me suis déconditionnée et que je laisse mon 7tans bouger, être à moitié assis, faire des bruitages ...  lorsqu'il fait quelque chose de minutieux et bien il est plus concentré sur ce qu'il fait ! Car ce qu'il vivait comme un effort, comme une difficulté c'était la position assise que j'imposais plus que ce qu'il était en train de faire ! Je vous propose de les laisser tester des positions différentes ... debout, allongés,  dessin à la verticale ( sur un tableau ou scotché sur la porte du frigo, ce qui permet de libérer l'articulation de l'épaule encore un peu raide pour certains ), ... vous pourriez être surpris de l'explosion de leurs capacités, juste en leur permettant une position qui leur convient ! 

 

Alors pourquoi ne pas prendre juste une feuille me direz vous et laissez libre court à l'imagination de l'enfant ?

Alors d'abord c'est ce qu'on fait, ils ont à disposition feuilles et crayons en tout genre, on sort la peinture régulièrement ... Mais mes 2 ptits grains sont plutôt différents avec un crayon en main. Depuis tout petit, 7tans adore le dessin, il adore colorier, il est très minutieux et aime se détendre en faisant des mandalas .  Il retranscrit beaucoup ce qu'il apprend par le dessin.

5ans lui n'est vraiment pas fan des crayons, il dessine peu et n'aime vraiment pas colorier . Je lui propose parfois de dessiner avec lui. Chacun notre tour, nous rajoutons un élément pour construire une histoire. dans ces cas là, il prend  plaisir à dessiner et fait preuve d'une grande imagination, ce qu'il ne semble pas avoir, seul face à la feuille.

 Ces derniers temps, après être tombé dessus par hasard, 5ans a demandé à regarder en boucle, le dessin animé DIDOU , qui est un petit lapin qui dessine en expliquant étape par étape comment faire. 5ans ne dessinait pas plus mais je me disais que ça devait lui apporté quelque chose, que peut être il n'était pas assez à l'aise dans son geste pour mettre la théorie en pratique. 

Et je suis tombée sur ces fameux cahiers à dessiner Usborne ! 

Mon grand livre de dessin 

Il y a des " pas à pas " pour apprendre a dessiner . Ça permet de développer son répertoire dessin, de diversifier ses modèles tout en créant à sa guise . Ce cahier est assez diversifié au niveau des thèmes.

 

 

 

 

 

 Dessins, gribouillages et coloriages .

Dans ce cahier plein de scènettes différentes, sur des thèmes variés ( le notre c'est ; pirates, dinosaures, machines et autres ! ). J'ai vraiment été surprise de l'intérêt que 5ans y a tout de suite porté , lui qui boude feuilles et crayons ... finalement comme les artistes, il devait avoir l'angoisse de la feuille blanche !   Ce cahier lui fournit vraiment l'inspiration ; il prend plaisir à rajouter des éléments, colorier des choses déjà dessinées , recopier un modèle , créer une histoire ...  

 

                                                                           

 

 

Je ne vous donne qu'un aperçu , mais je pense que chacun peut y trouver son bonheur ! Les enfants peuvent vraiment " gribouiller ", apprendre ou s'entraîner au dessin, au coloriage, faire preuve d'imagination  ... faire des dessins de véhicules, de personnages, jouer sur les couleurs, les expressions , juste rajouter un élément ou créer un vraie histoire dessinée !

Et vous savez quoi !  5ans qui n'avait jusque là pas vraiment d'intérêt pour le graphisme, s'entraîne désormais à faire des boucles  "pour bien faire la fumée du volcan" , il s'entraîne à faire des pics "pour bien faire les dents des dinosaures féroces".  Autrement dit, de lui même , parce qu'il en a envie, parce qu'il en a besoin, il fait ce qu'on "impose" sous forme d'exercices à l'école .

Apprenons à leur faire confiance, ils savent quand ils sont prêt , mettre un barreau de plus sur leur échelle des apprentissages ! 

Les ptits grains sont en pleine période lecture. Ce grand mot LECTURE qui regroupe tellement de compétences et de niveaux ; preuve en est,  mes ptits grains s'y intéressent tous les 2, mais de façons différentes ( bientôt 5ans et 7tans 1/2 ). 

Comme pour le reste de leurs curiosités, on vit ! Et dans la vie ben oui on lit   ! On lit le journal, la tablette, le menu au restaurant, une recette de cuisine, une notice de jeu, un titre de dvd, un panneau sur la route et des livres bien sur !  ... et tout ça les enfants s'en rendent compte rapidement ! ( retrouvez le début de l'intérêt de mon 5ans, 3zans-et-les-lettres ).

 

Concrètement comment ça se passe chez les p'tits grains ?

 

       On lit beaucoup d'histoires, comme nous vivons à l'étranger on a une graaaannnnddeee bibliothèque remplie d'histoires et de livres en tout genre ( pas de médiathèque en Français ici !  ), pour les grands, les petits, des tout neufs, des tout vieux, des bd, des atlas ... Ce sont ces livres qui créent le plaisir de voyager, de rêver.... ce sont toutes ces pages feuilletées, lues, regardées, touchées, senties  qui vont donner l'envie et le plaisir de lire.

En fonction des intérêts des enfants, je privilégie certains supports, par exemple quand 3zans s'intéressait aux lettres,  il demandait souvent " c'est quoi ça ? ", en pointant une lettre,  je lisais donc  avec lui des livres gros caractères  pour qu'il puisse reconnaitre les lettres plus facilement, je le faisais participer pour qu'il puisse, lui, lire les lettres, prendre confiance, et ai envie d'aller plus loin.

Et ça n'a pas loupé le voilà depuis quelques temps à décortiquer les sons de ces fameuses lettres. On s'amuse à trouver des mots qui ont tel ou tel son, il s'amuse a épeler des mots de façon phonologique notamment quand on recherche des dessins animés sur you tube ! Il lui arrive même parfois d'essayer d'écrire un mot en phonologie mais ça reste rare, le graphisme pour l'instant ce n'est pas son truc ! Et pour s'exercer seul il utilise des applications ( cf ressources en bas de l'article). 

Comment ça se passe pour les sons complexes ? Et bien comme nous avions joué avec les alphas, on a continué à les utiliser pour ça ; retrouvez le dessin animé complet et les histoires du G (gulu) et du S qui Zozotte ici >compilation les alphas, 

la trousse d'othello propose aussi toutes les histoires de chaque son.

ATTENTION je ne vous parle pas des Alphas dans le but de vous vendre une méthode miracle ! Là encore à vous de trouver ce qui convient à votre enfant, mon ainé a laché les alphas dès qu'il a passé le cap de la lecture de syllabe, 5ans joue encore un peu avec mais il apprécie aussi les applications et les lettres mobiles Montessori ( vous pouvez trouver différents modèles à imprimer  ).

Par exemple ; " Monsieur O et Mademoiselle U sont amOUreux. Ils sont dans la grande rOUe et se tiennent la main. Le Cornichon les voit et crie ; oh les amOUreux ! ".

Bref des petites histoires rigolotes, que l'enfant peut intégrer simplement, en visualisant l'image du couple < OU > et le tour est joué ! ( vous pouvez aussi inventer vos propres histoires sans les alphas !! ). J'ai imprimé un affichage pour qu'il puisse s'y référer sans moi et voilà comment son ainé a intégré la plupart des sons complexes ! Quand 7tans rencontre des syllabes qu'il ne connait pas encore, comme récemment :               < T I O N >, et bien on chante une petite chanson version rap, genre " attention , T I O N " et ça suffit pour imprimer !  et 5 ans connait aussi ces chansonnettes du coup et les sons complexes qui vont avec ! Et oui ce n'est pas du tout académique mais chez nous ça fonctionne trés bien !  

Pour être honnête , alors qu'on a choisi de suivre le chemin du unschooling, mon mari et moi avons eu  beauuuuuucouuuuppp de mal à lâcher prise sur la lecture ( et l'écriture ! ). Ca a été un de nos plus gros chantier de travail sur nous même  .

Pourquoi ???

Parce que notre vision d'adulte nous renvoie à l'autonomie qu'offre lecture et écriture .

Parce que dans notre société c'est un peu le GRAAL ; on s'en fiche de savoir si tes enfant sont heureux, si ils sont épanouis ... non,  une SEULE chose compte lorsqu'ils ont 6/7ans : est ce qu'ils savent lire et écrire ???? 

Et ne nous y trompons pas, les contrôles de l'Inspection Académique , quoi qu'on en dise, ça fout un peu la pression ! 

 

Alors soyons clairs, honnêtement j'ai tenté plein de fois de "forcer" 7tans à lire ( à partir de ses 6zans),  je lui ai proposé pleiiiiin de supports différents ... en espérant qu'il y prenne enfin plaisir, qu'il y trouve un intérêt ! Car oui il savait déchiffrer,  sons par sons puis des mots et des phrases mais sans aucun plaisir ! De lui même il lisait quelques mots quand il avait vraiment un intérêt ( genre sur un dvd, un jeu ) mais rien de plus !

J'ai vraiment pris sur moi pour ne pas formaliser !!!  J'ai continuer à lire beaucoup de livres en lui proposant de participer un peu ( lecture du titre, ou parole d'un personnage ...) , je l'ai incité à tenter de se débrouiller quand il devait passer par la lecture pour obtenir quelque chose qu'il désirait  ( menu d'un dvd, recette de cuisine, jeux videos comme minecraft  ... ).  En fait ce qui le freinait, ce qui lui faisait peur c'était toutes ces lettres sur la page, telle une montagne à gravir , au 1er mot il voyait déjà le sommet de la montagne à atteindre. Du coup aucune envie, trop d'efforts ! ( il m'a fallu du temps pour le comprendre et l'accepter). Il avait besoin de prendre confiance petit à petit. 7tans a comme trait de caractère , de ne se lancer dans quelque chose que lorsqu'il est sur d'y arriver. Donc mine de rien il construit sa confiance à son rythme et puis un jour il se lance et le résultat est là. Ce n'est pas ma façon de fonctionner, mais nous sommes tous différents l'essentiel est le résultat peu importe le chemin emprunté.

Sa plus grande motivation fut les textos envoyés à sa tante ( depuis mon téléphone hein !) , j'ai donc proposé qu'on s'écrivent des petits mots à la maison, et il a adoré faire ça ! Il a passé des soirées à nous écrire des mots, son frère faisait le facteur et nous devions réexpédier un courrier retour qu'il devait lire ! . Bien sur on n'écrivait pas des romans, mais ce jeu lui a beaucoup plus, là encore c'est passé par le jeu, le plaisir, rien de formel. 

Et puis il y a eu successivement de vrais intérêts pour des lectures; 

 le livre du BGG, pour lequel il s'est passionné ! Alors oui c'est moi qui l'ai lu, mais pour la première fois je sentais un réel intérêt, une envie de toujours aller plus loin, il était pris par le suspens ...

Puis il y a quelques semaines, en vacances en France, nous sommes allés dans la super Librairie Larcelet ( à Saint Dizier, 52 ), où se trouve un super rayon jeunesse    Et là 7tans s'est assis dans un coin, a pris un livre et il a lu ... seul, sans rien dire ! Et il m'a demandé de prendre le livre !

 

 " WWOOOUUUHHHH !!!!! "   ( non je n'attendais pas ce moment avec impatience !!!   ).

Alors c'était un petit livre, avec des petites phrases écrites en gros, des phrases répétitives ... mais peu importe, le PLAISIR était là ! Et pour moi l'objectif était " atteint " ! Il a lu plein de fois ce petit livre, pour lui, pour son frère,  l'a raconté par coeur à sa grand mère. Résultat , il a beaucoup gagné en < confiance lecture >.

 

 

 

Depuis il lit plein de choses, sans peur, sans " forçing " ! Pour l'instant il préfère les livres écrient un peu gros, avec peu de texte sur la page mais je ne doute pas qu'en son temps il passera à d'autres genres de lectures, et je suis persuadée que le temps qu'il " perd " pour certains , à lire des livres pour " petits ", lui donne un plaisir et une confiance que toutes les méthodes de lecture réunies ne lui apporteront pas, parce que c'est SA méthode, celle qui va à SON rythme.

 

Alors si certains se demandent ou se disent : "  est il en retard " !? 

En retard sur quoi ? sur un programme décidé par des bureaucrates ?  alors oui il est " en retard" !  mais croyez vous vraiment que dans 5 ou 10ans, ou lorsqu'il passera son 1er examen, son entretien d'embauche ...  l'âge de " sa lecture fluide " aura une grande importance ? Sincèrement j'en doute. Et le temps où il " n'apprend pas " la lecture comme les autres , il le passe à apprendre d'autres choses !

Par contre, il  aura développé son capital confiance. Sa confiance en ses capacités d'apprentissages, sa confiance en ses capacités de lecture, sa confiance en ses capacités à surmonter un obstacle !

Alors bon j'ai longtemps pensé que apprendre seul ça voulait dire SEUL ! Bien sûr, on n'apprend pas par l'opération du saint esprit que B + A ça fait BA ! Par contre on peut questionner, on peut s'intéresser comme l'ont fait spontanément mes ptits grains, et VOUS parents, accompagnants, vous répondez, vous entourez de votre confiance en leurs capacités d'apprendre par envie ! 

 

Bonne lecture ! 

 

Ressources 

Autre expérience d'apprentissage autonome de la lecture chez Add fun and mix

Dessins animés d'un enfant qui a peur de lire ; Kerity et la maison des contes

Article ; apprendre à lire sans leçons , apprendre avec bonheur ; devenir lecteur

Les applications qu'on utilise ; jeux pour lire avec Sami et Julie   , dictée muette Montessori

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Depuis cet été je me suis lancée dans la confection de nos produits cosmétiques !!! Autant vous dire que mes ptits grains ont vite voulu en faire autant !Enfin surtout 7tans ( pas assez de patouille avec les main pour 4ans ! ). Nous voilà partis à jouer aux apprentis chimistes ! 

Bon alors comme dans notre pays de résidence, trouver des produits bio, écolo et compagnie relève du parcours du combattant , j'ai décidé de me simplifier la vie en commandant chez aroma-zone. L'avantage de ce site c'est qu'il y a des recettes proposées, avec un panier des produits nécessaires tout prêt ... il n'y a plus qu'à cliquer ... donc gain de temps assuré  idéale pour les mamans surbookées ! 

Alors au départ je trouve que c'est quand même un petit investissement ( à mon avis vous pourrez facilement réduire le coup en allant chercher certains produits en magasin bio ... ); il faut les contenants ( mais vous pouvez aussi recycler ceux de vos anciens produits ! ), les produits (  mais la plupart servent pour plusieurs préparations ! ), du matériel ( balance de précision, éprouvettes, mini fouet ... ). Mais une fois que vous êtes lancé vous ne pourrez plus vous arrêter ! Quelle satisfaction de faire SES produits avec en plus la sécurité de ce que vous mettez dedans ! 

L'autre point fort sur Aroma Zone c'est que vous pouvez aussi trouver

Des fiches conseils sur les produits qui vous explique tout; la fabrication, l'origine ... autrement dit de superbes leçon de choses ! 

Des fiches de savoir faire; par exemple les bougies, la saponification à froid ...

Des fiches d'utilisations des huiles essentielles selon vos besoins,

Des fiches de soins ; sinusite ...

bref idéal pour les apprentis comme nous !!!! 

 

Et quelle merveilleuse expérience riche en apprentissages ; 

 

 Il faut ranger et trier ( lecture, écriture, tri ...)

 

 

Suivre une recette et s'extasier devant la réaction chimique ;

ici quelques gouttes de chlorophylle

 

 

Des transvasements

 

et admirer le résultat 

 

ça a même donner envie d'écrire à 4ans ! 

 

 

Alors certains trouverons à redire sur la " non nocivité " de certains produits Aroma Zone et clairement sur le non Zéro Déchets que ça implique ! Et je ne peux pas les contredire ! Mais nous avons apprécié débuter avec ce site, et au fur et à mesure de nos apprentissages, nous modifions les recettes pour aller vers encore plus de naturel ! 

 

Les recettes testées et approuvées par les ptits grains ;

déodorant d'Antigone xxl

Shampoing solide définitivement adopté en alternance avec des shampoings no poo ( poudre de sidr , ou Ghassoul ).

 

 

Pour le démaquillant je mélange 100ml d'eau de chaux et 100ml d'une huile végétale ( olive, jojoba, coco, abricot ... ) , certains rajoutent quelques gouttes d'huiles essentielles. Vous pouvez utiliser cette préparation pour nettoyer tout le monde !!!! ( petites joues et petites fesses !   sans huiles essentielles avant 3ans ! ).

 

 

 Des blogs qui en parlent 

les cosmétiques de lilith, elle vous liste ce dont vous avez besoin pour débuter ici

 

Site pour en apprendre plus sur les produits ;

Encyclo écolo

 

 

Cousin Fouk a offert un de ses livres à 7tans.  Autant vous dire qu'il n'en fallait pas plus pour partir à la découverte de l'Egypte antique. Vous trouverez ici un petit listing des ressources qui nous ont inspiré ;

 

 

Nos lectures ;

Egyptologie , 7tans adore cette collection ( pour le coté aventurier, les volets à soulever, les enveloppes à ouvrir ... ). Ici sous forme de journal de bord d'une Egyptologue partie à la recherche de la dernière tombe d'Osiris, on apprend plein de chose sur la vie en Egypte à cette époque, sur les dieux, les us et coutumes ... 

  

 

J'ai trouvé d'occasion ;

ce  coffret des explorateurs, l'Egypte Ancienne  ;

 

 - Un livret qui raconte l'essentiel sur l'Egypte ancienne ( vraiment brièvement )

 - Plusieurs activités proposées; " Fabrique ta propre momie", " Fabrique un cartouche", "Fabrique ton propre papier"

 - Une maquette de sarcophage à monter et un décor .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Chercheur de Momies ; un joli livre avec plein d'informations assez riche,  des volets à soulever, des étiquettes de fouilles ,  et un tiroir plein d'activités ( autocollants, maquettes, masque de Toutankhamon .... ).

                  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

A visiter ;

Visite virtuelle de la collection Antiquités d'Egypte du musée du Louvre.

 

A regarder ;

Il était une fois l'Homme ; les vallées fertiles.

Il était une fois les découvreurs ; Les mesures du temps.

 

Quelle aventure au temps des pharaons.

Le Scribe documentaire Arte .

l'Egypte des pharaons documentaires Arte.

  

Sur internet ;

Egypte différents documents sur France TV Education.

Un site qui ne paye pas de mine mais riche en informations à lire ici

kidadoweb propose des jeux en ligne ( simplistes ) autour de l'Egypte.

De beaux documents , nomenclatures ... à retrouver chez Les inclassables.

 

Scolaire ;

gomme et gribouillage propose un PDF avec Histoire, jeux, activités manuelles ...

l'Egypte chez Bout de gomme avec coloriages, mots mêlés, documentaire écrit ...

L'Egypte chez saperlipopette

 

En attendant de vous montrer nos créations , vous pouvez trouver des idées sur mon Pinterest Egypte ancienne